Experiencia | ong-colombia

NUESTRA EXPERIENCIA

Está acreditada por resultados con impacto social que se resumen en:

Aporte a la construcción, articulación e implementación de la constitución política, los derechos humanos, la política pública de Infancia y adolescencia, Política pública de primera infancia y educación (MEN), política públicas de familia, política pública de Adultez, política pública para el envejecimiento y la vejez, política pública de discapacidad, política pública de juventud, política pública de mujer y géneros, fundamentales para la restitución de derechos y el mejoramiento de la calidad de vida del Ser humano en especial de la población en alto riesgo y vulnerabilidad, encaminado a la Inclusión Social con enfoque diferencial y de derechos. experiencia Certificada de más de Ocho (8) años en Planeación, Gestión, Formulación, Administración y Coordinación de Proyectos Psicosociales y Programas de Formación y/o Cualificación, en el sector Socioeconómico con población en riesgo y vulnerabilidad, así como en el sector de la Educación Pública y Privada.

Cuatro (4) años como formadores, capacitadores, talleristas, asesores, consultores en formación y/o capacitación de docentes en cualquier nivel educativo con la Secretaria de Educación de Bogotá.

Atención Integral a víctimas del conflicto armado, secuestro, extorsión y delitos conexos

Diagnóstico e intervención terapéutica en patologías clínicas; Depresión, Neurosis y psicosis, a través del abordaje en patología grave temprana, terapias alternativas, grupos de apoyo, Acompañamiento Terapéutico a pacientes en crisis y situaciones difíciles de alto riesgo y/o enfermedades terminales en hombres, mujeres, jóvenes niños, niñas, grupos familiares y/o parejas y la relación directa con los vínculos afectivos del ser humano; apoyo en procesos psicoterapéuticos en muerte y duelo y prácticas forenses, redireccionamiento y construcción del proyecto y/o plan de vida.

Experiencia como consultores, asesores técnicos y apoyos profesionales especializados en el desarrollo de proyectos en el campo educativo en la coordinación para la implementación, seguimiento y evaluación territorial de modelos pedagógicos para la inclusión educativa con enfoque diferencial de Poblaciones con problemas de aprendizaje y en condición de discapacidad, talentos, excepcionalidad, incapacidad y limitación por enfermedad, orientando, articulando y registrando acciones, que implementadas en Colegios oficiales posibilitan prácticas culturas y políticas de educación inclusiva.

Dirección Liderazgo y apoyo a equipos de trabajo encargados de desarrollar e implementar proyectos y generar iniciativas, propuestas y apuestas conceptuales y documentación de las mismas, y estrategias de adopción y ejecución, incidiendo en la inclusión oportuna y efectiva de la Promoción, Prevención y Protección de los Derechos de la primera infancia, infancia, adolescencia, juventud, Familia, mujeres, género, adultos mayores, población en condición de discapacidad así como en el fortalecimiento de los cuidadores y grupos Familiares.

Organización, implementación y desarrollo de programas especializados en el área psicosocial de atención a Adultos Mayores en situación de pobreza y en condición de discapacidad, así como a personas en condición de discapacidad cognitiva grave y moderada con bajo nivel de funcionalidad ocupacional, Familias, Cuidadores, Mujeres, niños/as y jóvenes relacionados con la restitución de los derechos, el mejoramiento de la calidad de vida, inclusión social, disminución de los niveles de riesgo y vulnerabilidad.

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